2010年12月9日早上九點，兩百名軟體工程師聚集在新竹科學園區公會大禮堂，他們要學習一種不一樣的創新方法，來自設計領域的創新方法：設計思考 (Design Thinking) 對於這個活動，他們都很陌生，不過他們心中沒想到的是，原本認為會很無聊的課程，兩天之後，讓他們有了很不一樣的體驗，連這兩天在…
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客戶為了貫徹的「創新」核心價值，針對主管設計「執行力與創意思考」的課程，當我看到教室內竟然有一位 57 歲的主管學員，這才發現客戶真是個貫徹執行力相當強的組織。而最令我驚訝的是，在開場白後全班第一個與我開始互動的學員竟然就是這位 57 歲的學員，這就對了！創意的活力從此開始！
閱讀完整內容許多企業的核心價值都有「創新」，但是卻不懂得善用創新最基本卻效用很大的工具「動腦會議 ( 腦力激盪 Brainstorming) 」來有效產生創意，創造更多價值與組織能量，這是很可惜的地方。讓員工動腦，讓主管動腦，讓組織也跟著動腦，才能找到好點子成為創新的基礎，可是如何讓動腦會議 ( 腦力激…
閱讀完整內容客戶需求： 我們公司已經上過創意的課了，我們也有實施創意的檢核表法像是SCAMPER，為什麼公司的員工還是缺乏創意呢？ 我們的觀察： 產品經理、研發人員等學了創意的方法，卻不知道如何有效替公司進行Value Up，這樣的創意訓練如何產生效果？
閱讀完整內容中文名：劉恭甫 英文名：Jacky Liu 別名：劉“功夫”，「恭甫」發音近似「功夫」，有傳承功夫之意，期許自己能「留功夫」給學員，更希望學員能因學會功夫而有所成長。 劉恭甫老師足跡遍及30 國的業務市場開發與通路行銷的實戰經驗： 劉老師具有十餘年在國際品牌跨國公司與高科技產業之實戰經驗…
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